ÀΰøÁö´É Á¾ÇÕ Ç÷§Æû ‘µ¥ÀÌÄÜ’(´ëÇ¥ ±è±¹Áø)ÀÌ ÀÚü °æÁø´ëȸÀÎ µ¥ÀÌÄÜ º£ÀÌÁ÷, ¿ù°£ µ¥ÀÌÄÜ°ú ´õºÒ¾î ¢ß½ÅÇÑAI, ¢ßÇѼֵ¥ÄÚ, ÄÚ¸®¾Æ½ºÅ¸Æ®¾÷Æ÷·³(ÀÌÇÏ ÄÚ½ºÆ÷)°ú °¢°¢ Çù¾÷ÇÑ Á¤±Ô ´ëȸ¸¦ °³ÃÖ ÁßÀ̶ó°í 8ÀÏ ¹àÇû´Ù.
½ÅÇÑAI¿Í ÇÔ²²ÇÑ ‘½ÅÇÑAI, º¸´Ù ³ªÀº ±ÝÀ¶ »ýÈ°À» À§ÇÑ AI ¼ºñ½º ¾ÆÀ̵ð¾î °æÁø´ëȸ’´Â µðÁöÅÐ ±ÝÀ¶°ú ÀΰøÁö´É ±â¼úÀ» °áÇÕÇÑ Çõ½ÅÀûÀÎ ¼ºñ½º ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¸ð»öÇÏ°í, À̸¦ ±¸ÇöÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿ª·®À» °®Ãá ÀÎÀ縦 ã´Â µ¥ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í ÀÖ´Ù.
´ëȸ »ó±ÝÀº ÃÑ 500¸¸ ¿øÀ̸ç, ¿¹¼± Æò°¡¿Í º»¼± ¹ßÇ¥¸¦ °ÅÃÄ ÃÖÁ¾ ¿ì½ÂÇÑ ÆÀ 1Àο¡°Ô´Â ½ÅÇÑAI ÀÎÅϽÊÀÇ ±âȸ°¡ ÁÖ¾îÁø´Ù. ´ëȸ´Â 4¿ù 10ÀϺÎÅÍ 5¿ù 15ÀϱîÁö, ¾à 5ÁÖ°£ µ¥ÀÌÄÜ È¨ÆäÀÌÁö¿¡¼ ÁøÇàµÈ´Ù.
Áö³ 2¿ù ÁøÇàµÇ¾ú´ø ‘Á¦1ȸ ÄÚ½ºÆ÷×µ¥ÀÌÄÜ ÀÚµ¿Â÷ Ãæµ¹ ºÐ¼® AI °æÁø´ëȸ’¿¡ ÀÌ¾î ‘Á¦2ȸ ÄÚ½ºÆ÷×µ¥ÀÌÄÜ µµ¼ Ãßõ ¾Ë°í¸®Áò AI °æÁø´ëȸ’°¡ ¿·È´Ù. Âü°¡ÀÚµéÀº À¯Àú Á¤º¸¿Í µµ¼ Á¤º¸ µ¥ÀÌÅ͸¦ ¹ÙÅÁÀ¸·Î À¯Àú°¡ ¸Å±ä µµ¼ ÆòÁ¡À» ¿¹ÃøÇÏ´Â AI ¸ðµ¨À» °³¹ßÇÏ°Ô µÈ´Ù.
Á¦1ȸ¿¡ À̾î À̹ø ´ëȸ ¿ª½Ã ä¿ë ¿¬°èÇüÀ¸·Î ÁøÇàµÇ¸ç, ¿ì¼öÇÑ ¼ºÀûÀ» °ÅµÐ Âü°¡ÀÚµéÀº AI ÀÎÀ縦 ±¸ÀÎÇÏ´Â ½ºÅ¸Æ®¾÷¿¡ ÃßõµÈ´Ù. ´ëȸ´Â 4¿ù 17ÀϺÎÅÍ 5¿ù 15ÀϱîÁö, ¾à 4ÁÖ°£ µ¥ÀÌÄÜ È¨ÆäÀÌÁö¿¡¼ ÁøÇàµÈ´Ù.
½Ç³» °ÇÃà ÀÚÀç °ø»ç¿Í À¯Åë »ç¾÷À» ¿µÀ§ÇÏ´Â ÇѼֵ¥ÄÚ´Â ‘µµ¹è ÇÏÀÚ À¯Çü ºÐ·ù AI °æÁø´ëȸ’¸¦ ÁøÇà ÁßÀÌ´Ù. ´ëȸ Âü°¡ÀÚµéÀº À̹ÌÁö µ¥ÀÌÅÍ¿¡¼ ÃÑ 19°¡ÁöÀÇ µµ¹è ÇÏÀÚ À¯ÇüÀ» Á¤È®È÷ ºÐ·ùÇÏ´Â AI ¸ðµ¨À» °³¹ßÇÏ°Ô µÈ´Ù. ÇѼֵ¥ÄÚ´Â À̹ø ´ëȸ¸¦ ÅëÇØ AI ±â¼úÀ» »ç¾÷¿¡ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Çõ½ÅÀûÀÎ ¹æ¾ÈÀ» ¸ð»öÇÏ°Ú´Ù´Â °èȹÀÌ´Ù.
´ëȸ »ó±ÝÀº ÃÑ 1,000¸¸ ¿øÀ¸·Î, 1À§ 600¸¸ ¿ø, 2À§ 300¸¸ ¿ø, 3À§ 100¸¸ ¿øÀÇ »ó±ÝÀÌ ÁÖ¾îÁø´Ù. ´ëȸ´Â 4¿ù 10ÀϺÎÅÍ 5¿ù 22ÀϱîÁö, ÃÑ 6ÁÖ°£ µ¥ÀÌÄÜ È¨ÆäÀÌÁö¿¡¼ ÁøÇàµÈ´Ù.
¼¼ °æÁø´ëȸ ¸ðµÎ ¸¹Àº Âü°¡ÀÚ°¡ ¸ô·Á ¼ºÈ²¸®¿¡ ÁøÇàµÇ°í ÀÖ´Â ¸¸Å ÀÌÈÄ ±ÍÃß°¡ ÁÖ¸ñµÈ´Ù. °¢ ´ëȸ¿¡ °üÇÑ º¸´Ù ÀÚ¼¼ÇÑ Á¤º¸´Â µ¥ÀÌÄÜ È¨ÆäÀÌÁö(dacon.io)¿¡¼ È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
ÇÑÆí µ¥ÀÌÄÜÀº 2021³â Áß¼Òº¥Ã³±â¾÷ºÎ-â¾÷ÁøÈï¿ø â¾÷µµ¾àÆÐÅ°Áö Áö¿ø»ç¾÷¿¡ ¼±Á¤µÇ¾î ÁÖ°ü±â°ü °æ±ââÁ¶°æÁ¦Çõ½Å¼¾ÅÍÀÇ º¸À°±â¾÷À¸·Î ¸àÅ丵 µî ÈÄ¼Ó Áö¿øÀ» ¹Þ°í ÀÖÀ¸¸ç, 2022³â Áß¼Ò±â¾÷º¥Ã³ºÎ¿Í ¼¼°èÀû ±â¾÷ÀÌ Çù¾÷ÇØ ÁÖ°üÇÑ ±Û·Î¹ú ±â¾÷ Çù¾÷ ÇÁ·Î±×·¥¿¡¼ ‘PBL(Problem Based Learning) ±â¹Ý ÃÊ°³ÀÎÈ ¿Â¶óÀÎ ±³À°’ »ç¾÷À¸·Î ÃÖ¿ì¼ö µî±ÞÀ» ¹Þ¾Æ ±³À° Ç÷§ÆûÀ¸·Îµµ ÇÑ ´Ü°è ´õ µµ¾àÇÏ°í ÀÖ´Ù.
|